Обучение и воспитание учащихся с учетом их психофизических особенностей и специфики преподавания математики. Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ. Выбор и обеспечение соответствия учебных программ и программ внешкольной деятельности требованиям ФГОС. Проведение занятий с учетом достижений в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения. Планирование и осуществление обучения в соответствии с образовательной программой учебного заведения. Разработка рабочей программы по математике на основании примерных образовательных программ и обеспечение ее реализации. Организация самостоятельной работы учеников по математике, в том числе исследовательской. Реализация проблемного обучения, осуществление взаимосвязи обучения математике с практикой. Обеспечение достижения учениками уровней образования по предмету математика. Оценка эффективности и результатов обучения учащихся математике с учетом освоения знаний, владения навыками, развития опыта творческой деятельности, познавательного интереса учеников. Соблюдение прав и свобод учащихся, выполнение должностной инструкции, а также требований охраны труда и пожарной безопасности. Поддержка учебной дисциплины, режима посещения уроков математики, уважение человеческого достоинства, чести и репутации учащихся. Осуществление контрольно-оценочной работы при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий. Внесение предложений по усовершенствованию образовательного процесса в общеобразовательном учреждении. Участие в работе педагогического совета, предметного методического объединения и прочих видах методической деятельности.